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汉中市陕飞二小教务处工作计划
信息来源:陕飞二小    发稿作者: 电教室     发布时间:2020年9月4日   查看147次   字体:[] [] []

一、指导思想

本学期教务处进一步调整工作思路,精心准备,在做好疫情防控的基础上,以全面提高教育教学质量为目标,以提升教师的教育科研能力为重点,扎实开展好各项教学常规管理,充分发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能,做好2020-2021学年第一学期教育教学工作。

二、工作目标

1.以和谐发展为立足点,科学规范教学常规管理,全面提高教学质量。

2.推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系,落实以理论学习、集体备课、专题教研、反思交流等活动为基本形式的校本教研制度,加强教研组建设和名师队伍建设。

3.以观摩、研讨、交流、提升为研究方式,以提升教师教学能力和促进学生发展为目标,开创“问题即研究”的务实课题研究新风。

4.优化活动平台,提升学生综合素质。

三、具体工作

(一)规范常规管理,全面提高教学质量

1.全面贯彻落实教学工作十字方针,即备课要深、上课要实、作业要精、教学要活、技艺要研、活动要新、考核要严、辅导要细、负担要轻、质量要高。加大检查力度,做到四个“及时”,即及时记录,及时反馈、及时考核、及时奖惩。本学期计划教研组常规检查4次,学校教学常规抽查4次,质量分析会2场次。

2. 继续加强活动课、读书课和兴趣社团检查力度,落实“四到位”,学生快速到位,教师指导到位,学校巡查到位,结果反馈到位,进一步夯实素质教育的内涵。

(二)规范管理,加强教研组建设,推动学校“名师”建设

1.进一步强化“三级”教研网络建设,明确责任,加强过程督导。明确教务处、教研组、年级组、教师责任,落实教学常规检查,强化教研管理,保证每次活动有主题,主题以解决教学中的问题为目标,全程督导、落实教研活动“四有、五定、六认真”要求,并进行必要的绩效考核,确保教科研活动真正落到实处。

2.落实“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系。积极组织教师通过“研”名师课堂,“思”自我课堂,“说”体会收获,“学”教学技能,在课堂中实践,反思中成长,互助中超越。

3.搭建平台,促进青年教师快速成长。本学期以“互学互评同发展,名师指导促提升”的基本方略,引领青年教师不断学习、不断反思、不断前行、不断超越。本学期计划各教研组观看名师课堂实录4次,每位教师每学期撰写1篇教育叙事;计划9月份开展“青蓝工程”徒弟出师汇报课3节次。

(三)扎实推进课题研究,促进教师专业成长

1.重点落实课题研究,促进教师专业成长。继续开展《基于步步高家教机点读机在小学英语对话“翻转课堂”教学的应用研究与实践》《小学生自主阅读能力培养策略的研究》《小学数学课堂中转化思维能力的培养研究4个省、市、县级课题研究及结题工作,做好《小学语文低年级学生写字指导方法研究》等2个市级课题申报立项工作;对8个校本课题申报立项,加强研究过程的指导和规范,进一步提升教师教科研能力

2.调整思路强化培训工作。本学期,以网络培训和名师课堂观摩为主要学习方式,结合上级主管部门“专业技术人员”培训要求,加强现代教育思想、先进教改经验的学习,让人人成为教学工作的精兵强将,达到“人人有提升,质量有保障”的学习效果。

(四)以特色课程特色教学为载体,提高学生综合素质

1.抓好学生习惯养成教育。本学期将以培养学生良好的学习兴趣、态度和习惯为突破口,以读书课、写字课为载体,进一步规范学生的学习行为,在整体上形成良好的学风。开展“汉字书写我最棒”汉字书写大赛,一年级开展汉语拼音书写大赛。

2.抓好以兴趣社团活动,培养学生的特长,让不同的学生得到不同的发展。本学期计划参加“五彩汉中”书画展,中小学电脑制作等比赛活动。

3.持续推进书香校园建设。认真总结过去书香校园建设过程中好的经验和做法,继续抓紧抓实书香校园建设工程,在师生中倡导“书香为伴”的思想。本学期以读书课、午间微型课为平台,规范读书课管理,加强读书课巡查,以培养“广泛的阅读兴趣”为目标,立足于语文综合素养的提升,重视阅读习惯的培养和良好品质的养成。计划10月份开展“阅读点亮人生、经典浸润童年”经典诵读活动。

附:各月份重点工作安排:

9月:

1. “青蓝工程”徒弟出师汇报课

2.教学质量分析会

3.市级课题申报。

4.数学学科竞赛。

10月:

1.“阅读点亮人生、经典浸润童年”经典诵读活动。

2.阶段学业检测。

11月:

1.市、县课题课堂研讨。

2.市县级课题结题工作

3.英语优秀习作展评。

12月:

1.“五彩汉中”书画展。

2. 一年级汉语拼音书写大赛,二-六年级汉字书写大赛。

元月

期末收尾工作

              
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