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汉中市陕飞二小学校工作计划
(2017--2018学年第一学期)
信息来源:陕飞二小    发稿作者: 电教室     发布时间:2017年9月8日   查看3497次   字体:[] [] []

一、指导思想

以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神为指导,以《国家教育事业发展“十三五”规划》为工作指南,认真贯彻党和国家教育方针,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,以迎接义务教育均衡发展评估验收为契机,努力改善办学条件,巩固课程改革成果,促进教师专业发展,提高教育教学质量,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

二、工作目标

1.细化教育管理,丰富校园生活,使学生喜爱。

  2.确立服务理念,塑造良师形象,让家长满意。

  3.增强师生素养,提高教学质量,谋内涵发展。

  4.彰显特色文化,强化品牌效应,创社会美誉。

    三、工作措施

(一)把握关键,精准发力,激发学校发展活力

1加强领导班子建设。班子成员要始终保持旺盛的工作热情,增强主动思考、自觉谋划、勇于担责的意识,形成干事创业,追赶超越的良好氛围。管理上责任上移,教学上重心下移,坚决克服推诿扯皮、意见不一、应付差事等不良风气。为每个年级指定一名包抓领导,包抓领导要做到“五包”:“包安全、包思想、包纪律、包学习、包卫生”。学校对包抓领导实施“承包责任制”和“责任追究制”,对于年级出现重大安全事故的,对包抓领导及相关责任教师在年度考核中实行一票否决。

2.加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工都要牢固确立四种意识:一是确立纪律意识,坚持把纪律挺在前面,继续严格执行《汉中市教育系统十个严禁十个不准》;二是确立忧患意识,保持团结一致,在工作中形成合力,以求学校更好的发展;三是确立赶超意识,永葆昂扬向上的工作斗志,营造“比学赶帮”的良好氛围,力争教育教学质量有新的突破;四是确立服务意识,营造温暖和谐的工作环境。学校要服务于社会和家长,教职工要服务于学生,学校领导要服务于全校师生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

3.高标准严要求,做好“双高双普”和“义务教育均衡发展”国家级评估验收工作

实施“双高双普”和“义务教育均衡发展”是全面提高学校教育整体水平,打造学校品牌的良好机遇,也是对学校近年来各方面发展成果的又一次综合性检验,我们要坚持“硬件达标、软件规范、满足需要、适度超前、彰显特色、均衡发展”的原则,扎实做好各项工作。一是加强领导,提高认识。切实把迎验工作摆到重要议事日程上,把“义务教育均衡发展”纳入我校工作的重中之重,统一思想,增强信心。二是明确任务,落实责任。迎验工作任务艰巨、程序复杂,各部门要认真研读验收标准,各司其职,各负其责,分解任务,突破重点,密切协作,相互配合,发扬团队精神,做好迎检工作。三是进一步改善办学条件,加强学校部室建设。各部室管理人员要高质量、高标准完成部室的规范性建设,要熟知自己所管理部室内的所有财产、器材的标准和数量等,熟悉向验收团所作的解说词,对评估验收人员的提问都能做到“一口清”。四是对标找差,做好档案资料收集整理。严格按照相关档案建设要求,收集完善迎接验收的各类档案资料。各部门负责人要对本部门管理的档案资料做到“一口清”。

(二)丰富内涵,创新载体,构建特色德育体系

1.加强德育队伍建设

1)建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强”的班主任队伍。一是进一步完善班主任考核制度,不断提高班主任的工作积极性;二是继续坚持每周一次的主题班队活动,推动班主任专业发展;三是在班主任中大力倡导“三讲”、“四抓”:即讲敬业、讲奉献、讲爱生;抓早、抓细、抓实、抓反复。

2)培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍。一是按照小学生班干部设置的相关要求,做好新一届班干部的选拔;二是做好班干部的培养,继续坚持并完善班干部例会制;三是安排少先队干部参与到学校管理工作中,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学服务的工作;四是开展小志愿者服务活动,锻炼他们的心智和能力。

2.突出德育常规,强化学生日常行为规范教育

 1加强常规管理,细化养成教育。利用班会课、少先队活动组织学生认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以“三管住六不要”“三告别六带进”为重点,开展“美言、美行、美形、美情、美心”的养成教育。

“三管住六不要”:管住嘴,不说脏话、粗话,不大声叫喊;管住手,不乱涂乱画,不乱扔杂物;管住脚,不追逐奔跑,不破坏绿化。

“三别六带”:向吵闹告别,向陋习告别,向违纪告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同伴、把孝敬带给长辈、把安全带进生活、把文明带进社区、把真善美带向社会。

2继续开展礼仪岗建设,坚持教师学生值周检查。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比。德育处每周评选出优秀班级颁发流动红旗,每周根据常规管理名次进行积分,依照积分,每月评选出班主任管理一、二等奖。学期末评选出文明班级,优秀班主任。

 3. 开展系列主题教育活动                       

本学期共有五个月,针对每月的实际情况,确定五个月的主题分别为:文明礼仪行动月,爱国教育活动月,强体魄、健身心活动月,安全、法制教育月,学习成果展示月。将主题教育与爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育活动紧密结合,培养学生良好道德品质。

4.拓宽德育渠道,开展特色社会实践活动

通过电话、网络、走访等形式,促进老师、家长、学生的相互理解,办好家长学校,形成教育合力。本学期,我们将继续利用学校周边有利资源,开展德育教育基地工作,发展红领巾志愿服务社团,加强志愿服务工作。

5. 优化心理教育,完善心理教育体系

    本学期重点工作是发挥心理咨询室的作用,面向全校学生开展心理教育专题讲座,让全校学生认识、重视自己的心理自我教育和调节,采取必要措施,有针对性地解决学生心理问题,建立并完善具有特色的心理教育体系。

6.加强校园文化建设,不断优化育人环境

继续把“一校一品”创建作为校园文化建设的基本抓手和着力点,向纵深挖掘学校特色,丰富校园文化内涵,提升学校品味,为学校发展提供后续动力。秉承“以人为本,和谐发展”的校园文化建设理念,着力加强校风、教风、学风、班风等隐性校园文化建设,积极创造整洁优雅的人文环境,为学生创造良好的学习生活环境。

7.加强体卫艺工作,提高学生综合素质

深入开展阳光体育运动,认真组织好大课间”“每天锻炼一小时等文体活动,举办好本年度秋季田径运动会;认真组织做好两操,引导学生参与各项健身活动,进一步加强学校足球队、机器人兴趣小组、航模兴趣小组、书法班、舞蹈队的训练,积极参加上级部门组织的各项比赛;创设条件灵活组织开展社会综合实践课,多措并举有效提高学生综合素质。

(三)深化改革,围绕中心,全面提升教学质量

1.落实常规管理,规范教学行为

1)坚持“四查一评”,及时反馈督导。抓好教学“六认真”,坚持四有”(有安排、有检查、有考核、有奖惩) “五定”(定教师、定目标、定计划、定时间、定场地),保证教学顺利开展。

2加强对薄弱学科、薄弱班级的关注和帮扶力度。对于在上级统考中前三名以外及同年级同科目平均分数相差3分以上的班级,学校领导、骨干教师深入课堂跟踪听课,与任课教师共同分析教学中存在的问题,共同探讨提高课堂效率的办法。

3)实行“一学二帮三联系”切实抓好毕业班工作。一是要学习新理念,研究新思路、新方法、新题型,扎实基础,强化训练;二是要发挥团队智慧,取长补短,开展有益于学生身心健康的特色活动;三是加强家校联系,为学生创造和谐健康的成长环境。

2.扎实推进校本研修和课题研究,促进教师专业成长

1)继续开展《学校足球队训练有效性实践与探究》等4个市县级课题研究。严格执行课题研究考核制度,让课题研究落在实处。

2搭建平台,凸现“名师工程” 效应。本学期既要为各位名师(省、市教学能手)提供传言布道的平台和机会,不断丰富“名师”校本培训的内涵,也要充分彰显中老年骨干教师丰富的教学经验,通过结对子,上示范课研讨课,开设专题讲座等形式,引领教师不断学习、反思、前行、超越。本学期计划开展以教研组为单位以骨干教师为基础的教师核心素养培训。

3继续强化培训工作,网络培训、内外培相结合,加强现代教育思想、先进教改经验的学习,人人成为教学工作的精兵强将。走进书籍,让读书成为习惯;走进同事课堂,取长补短;登陆优秀网站,资源共享。有计划地组织教师外出学习,培训返校后开设观摩课、汇报讲座等形式的教研活动,达到“一人培训,众人受益”的效果。

3.以特色课程特色教学为载体,提高学生综合素质

1)抓好学生学习习惯养成教育。本学期将以培养学生良好的学习兴趣、态度和习惯为突破口,以读书课、写字课为载体,进一步规范学生的学习行为,培养学生良好的学习习惯。计划在一年级开展汉语拼音书写大赛,二、三年级开展汉字书写大赛。

2)合理安排校园文化活动,进一步丰富活动课的内容,提高活动课和体育课的质量。计划进行校本特色课程、体育课成果汇报活动。

3)持续推进书香校园建设。认真总结过去书香校园建设过程中好的经验和做法,在师生中倡导“书香为伴”的思想。学生以读书课、午间微型课为平台,立足于学生综合素养的提升,以培养“广泛的阅读兴趣”为主,重视阅读习惯和良好品质的养成,提升学校文化品位。

4)勤反思、促内涵发展,全力迎接义务教育均衡发展评估验收。从常规管理中反思不足,反思进取,加强兴趣社团的监管力度,开展丰富多彩的活动,让内涵资料更加丰富。

4.以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段”,推进学校教育信息化再上新台阶

1)强化电教培训,提升师生信息素养和应用能力

本学期计划在教师中开展笔记本电脑维护常识、电子白板课件制作、微课制作及多功能厅新装电脑设备全员培训;计划在学生中开展电脑制作培训、机器人培训、摄影培训,组织学生参加各级各类赛事活动,使学生得到成长与锻炼。

2)拓展教研途径,丰富教研网站促进网络教研

依托学校教研网站,加大网络教研力度。形成学校统一管理、骨干教师引领、教研组长负责、全体教师参与的运行体系。

电教室:全面负责教研网站的维护管理。

骨干教师、班主任:要求省市县级教学能手、学科带头人、优秀教师、汉中名师能手全部建立教研博客,班主任老师要开设班级博客,并进行管理和定期更新。

教研组长:负责本学科版块内容完善,安排布置组内老师的任务,及时更新本组活动的新闻报道,开展本组集体的网络教研活动,每学期不少于3次。

所有代课的教师都要积极参与本组活动,成为网络教研的参与者和实践者。

3)搭建活动平台,积极探索信息技术与学科整合

一是以课堂教学为主阵地,搭建活动竞赛平台。9月份总结“一师一优课,一课一名师活动,推荐县市级优课;10月份开展电子白板课赛教;11月份开展陕飞二小第一届微课制作大赛,并选送优秀作品参加上级评比。

二是以教研网站为抓手,提供展示教师风采平台。9-10月为搭建阶段,11-12月是夯实阶段,1月份是展示阶段。电教室将加强过程性督导,期末对优秀教研组、骨干教师、班级博客进行表彰奖励。

三是以特色活动为载体,搭建学生锻炼成长平台。总结城固县第8届影评活动和陕西省首届少儿摄影大赛活动,对获奖学生进行表彰奖励;继续开展青少年科学调查体验活动;积极辅导学生参加第18届中小学生电脑制作活动;开展陕飞二小第五届“金手指”学生打字比赛;积极开展机器人训练参加各种竞赛,除此之外,还要结合纪念建军90周年开展影视教育,结合网络安全主题教育开展网络安全答题活动。

(四)强化服务,优化管理,保障安全稳健发展

   1. 高度重视安全工作,巩固“平安校园”创建成果。始终把安全工作作为头等大事来抓,坚持遇事必讲,逢会必谈;坚持一岗双责,组织签订各级各类安全责任承诺书,强化责任落实。重点抓好学校门禁管理、交通安全、校舍设施设备安全、师生在校人身安全、饮用水安全、营养餐食品卫生安全等。进一步落实安全防范“六到位”(组织到位、管理到位、隐患排查到位、物防技防到位、教育到位和信息报送到位) ,组织开展好防火逃生等安全演练,努力增强师生安全防范意识,提升安全防范技能,确保校园安全零事故。配合公安、卫生等部门,加强对学校周边秩序整治,为广大师生创造良好的学习和生活环境。

2.创新和丰富学校党建工作的内容和形式一是严格落实党员学习教育制度,认真学习党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神,积极创建“三型”党组织。二是要加强对入党积极分子的培养,做好党员发展工作,不断壮大我校的党员队伍。三是抓实“激情干净超越”主题作风建设,确保学校年度追赶超越目标任务完成。四是继续深入开展“两学一做”学习教育,组织好“主题党日+”“党员进社区”“帮扶困难学生”“廉政文化进校园”“庆祝十九大”等活动。

3. 坚持民主管理,提升教师幸福指数。一是坚持校务公开,充分发扬民主,领导干部要增强服务意识,为教师营造宽松的工作环境;二是注重管理的科学化、制度化和规范化,积极探索建立符合时代要求的现代管理制度,不断提高科学民主和依法治校的能力;三是坚持开展丰富多彩的职工文体活动,促进教师身心健康和工作效率的提高。本学期计划开展庆祝“教师节”、庆祝“国庆节”、新年联欢会等活动;四是努力为教职工办实事、做好事,维护教职工合法权益。坚持开展“五必访、送温暖”,关心教师生活。

4.搞好教育信息宣传工作。继续借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传我校办学成果和办学经验,宣传我校先进人物的先进事迹,宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向,提高我校的知名度和美誉度。

5.加强后勤管理,改善办学条件。一是进一步规范学校财务管理和内部审计工作。严格履行财务制度和上报审批程序,依法理财,科学理财,提高预算管理水平和资金使用效益。二是管好用好学校设备设施。加强对学校重点场所及贵重物品的管理,各类资产设备及时登记入册。三是加强校产的使用、维护,确保学校多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用为提高教育教学质量提供有力保障。四是努力改善办学办公条件,做好校园绿化美化,给师生提供更好的工作、学习和生活环境。

 

              
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